本文内容是由小编为大家搜集关于手忙脚乱造句句子，以及手忙脚乱 造句子的资料,整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！
- 1、手忙脚乱造句
- 2、手忙脚乱三年级造句
- 3、用手忙脚乱造句
- 4、用手忙脚乱造句
- 5、手忙脚乱造句
- 6、用手忙脚乱造句
- 7、手忙脚乱造句子
- 8、手忙脚乱造句三年级上册
- 9、手忙脚乱造句，怎么造？
- 10、手忙脚乱怎么造句三年级上册简单
本文目录一览：
1、手忙脚乱造句
手忙脚乱造句：
1、没有丝毫的手忙脚乱忙运转体内斗力布满全身,催动复制神通,两股奇异的力量进入脑海,复制神通,成功复制二品斗技烽火连天和二品斗技鬼哭狼嚎。
2、他急的手忙脚乱把水都答翻了。
3、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。
4、手忙脚乱的我,慌忙地按了两下快门儿,一下闪光灯未亮,一下却较好地拍下了小平、万里同志与大家在一起的照片,并于次日见报。
5、圣诞忙里偷闲，许个美好心愿，祝你快乐连连；发个美丽誓言，祝你风度翩翩；圣诞完了元旦，不要手忙脚乱；写份爱的信笺，祝你万事圆圆！
6、在数学竞赛中，我们几个同学看着难到连思路也没有的题，手忙脚乱，不知从何下笔。
7、小明听到妈妈说要带他去国外的消息高兴地手舞足蹈，接着又手忙脚乱地收拾起了行李。
8、昏昏沉沉地来到考场，我迎来了满目关切的监考老师，待他们问清情况后，可亲可敬的监考老师，手忙脚乱地掏出自己的纸巾和监考员专用水，让我擦血。
9、在水坝上捉鱼的有年轻人,也有小孩,他们拿着渔网等待着鱼儿出现,每次发现有泥鳅或者鲦鱼游过坝顶,都会大呼小叫起来,手忙脚乱地围堵一通。
10、直到KFS通知可以收楼了，才开始手忙脚乱，定了装修队定不了装修风格。
11、“限牌令”前,消费者本来已手忙脚乱,在车商的霸王条款下,更是成为“待宰羔羊”。
12、而这个时候,如梦方醒的吴昱方才手忙脚乱地穿鞋套衣服。
13、月光下,首领和色匪手忙脚乱地把掉在水里的行李捡起来,但是艇子却越来越小了。
2、手忙脚乱三年级造句
“手忙脚乱”造句，如下：
1、今天是家庭大扫除的日子，很多到家务活让我手忙脚乱。
2、在数学竞赛中，我们几个同学看着难到连思路也没有的题，手忙脚乱，不知从何下笔。
3、辩论赛上，正方率先出击，妙语连珠的语言将还没准备好的反方手忙脚乱，最后正方获得了胜利。
4、给家里的流浪猫洗了澡本以为会手忙脚乱，意外的是一点也没闹。
5、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。
6、早上，小明起晚了，他手忙脚乱地穿上衣服，往学校赶去。
7、这道数学题十分复杂，有很多道工序，让我手忙脚乱。
8、新出的游戏真是让人耳目一新啊，为了玩好它我手忙脚乱。
9、金山打字中那快速的打字练习让我手忙脚乱。
10、首次开车上路了，紧张加手忙脚乱。
11、第一次如此认真的去买菜做饭，完全是手忙脚乱……
12、经过大家一个下午手忙脚乱的清扫，我们的教室让人耳目一新。
“手忙脚乱”的意思：
形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
词语出处：
宋·释道原《景德传灯录》：“莫一似落汤螃蟹；手忙脚乱。”
白话：不要像落在热水里的螃蟹一般，遇事慌张，不知如何是好。
四、用法、语法：
联合式；作谓语、状语；含贬义。
3、用手忙脚乱造句
一、用“手忙脚乱”造句：
1、店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。
2、今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。
3、一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
4、今天是家庭大扫除的日子，很多到家务活让我手忙脚乱。
5、这道数学题十分复杂，有很多道工序，让我手忙脚乱。
二、“手忙脚乱”的意思：
形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
三、词语出处：
宋·释道原《景德传灯录》：“莫一似落汤螃蟹；手忙脚乱。”
白话：不要像落在热水里的螃蟹一般，遇事慌张，不知如何是好。
四、用法、语法：
联合式；作谓语、状语；含贬义。
4、用手忙脚乱造句
1、今天终于和心仪的女神出来约会。本来想好的话，在看到她之后忽然变得手忙脚乱了起来。感觉浑身的不自在。提心吊胆的感觉到自己总哪里没有做到更好。很想对她说我喜欢你，但是面红耳赤的就是说不出来。
2、看着她面红耳赤地冲过来,我一时没了主意,只能手忙脚乱地躲闪，害我提心吊胆了半天。这是一个简单的成语造句题。
扩展资料：
造句的方法
1、多辨析，勤模仿造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读。
让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
2、多理解词语，多积累词语。实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调取出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累。
词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
3、多用关联词，不说简单句细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。
运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
5、手忙脚乱造句
1、平日里努力学习，到考试时才不会手忙脚乱。
2、上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱的。
3、时间快到了，他才手忙脚乱地准备出门。
4、小红今天起晚了，手忙脚乱地翻找文具盒，可就是找不到。
“手忙脚乱”的意思：
形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
宋·释道原《景德传灯录》：“莫一似落汤螃蟹；手忙脚乱。”
白话：不要像落在热水里的螃蟹一般，遇事慌张，不知如何是好。
6、用手忙脚乱造句
楼主，整理下发给你今年考试科目多,同学们要趁早复习,免得到时候手忙脚乱。
2
你把书包提前装好,免得到时候手忙脚乱的。
3
店里的生意非常红火,老板忙得手忙脚乱。
4
刚学划船时,我真有点手忙脚乱的。
5
上台演出之前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱的。
6
首次开车上路了,紧张加手忙脚乱。
7
临近出发了,她才手忙脚乱地收拾东西。
8
今天是家庭大扫除的日子,很多到家务活让我手忙脚乱。
9
第一次如此认真的去买菜做饭,完全是手忙脚乱……
10
一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
11
这道数学题十分复杂,有很多道工序,让我手忙脚乱。
12
老师今天临时随堂抽考,吓得同学们手忙脚乱。
13
突出检查搞得他手忙脚乱。
14
看你手忙脚乱的样子,还是让别人来做吧!
15
突然间,头顶一瓢冷水浇了下来,闹得他手忙脚乱,不知所措。
16
平日里努力学习,到考试时才不会手忙脚乱。
17
金山打字中那快速的打字练习让我手忙脚乱。
18
到了这样热闹场合,我真有点像是落汤螃蟹,手忙脚乱了。
19
汽车司机撞伤了人,一时手忙脚乱,不知如何是好。
7、手忙脚乱造句子
一、张牙舞爪
1、妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。
2、刚才还张牙舞爪的歹徒，三两下就被王警官制服了。
3、我军顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。
4、电影里的魔鬼总是张牙舞爪的。
5、如果你不准备打架，就不要张牙舞爪。
6、车匪张牙舞爪横行霸道，将会受到法律的制裁。
7、动物园里关着两只张牙舞爪的东北虎。
8、当飞到船的上空时，它张牙舞爪向他们猛扑了下来。
9、看到他张牙舞爪的样子，小朋友吓哭了。
10、一只恶狗张牙舞爪猛地朝他扑来，撕破了他的上衣。
二、提心吊胆
1、因为听了那个可怕的故事，他总是提心吊胆。
2、妈妈去学校参加家长会，李林在家提心吊胆，不知是福是祸。
3、听过这个恐怖的故事后，小东终日提心吊胆，草木皆兵。
4、他提心吊胆地走过了吊桥。
5、由于害怕别人报复，他整天的都提心吊胆，食不下咽。
6、听说他搬走了，但我还是成天提心吊胆，生怕碰上他。
7、听说那个可怕的故事后，我整天都提心吊胆的。
8、自从做了那件事后我整天提心吊胆的，毫无安宁可提了。
9、打碎花瓶后他一直提心吊胆生怕被妈妈发现。
10、考试分下来后，我提心吊胆地回了家。
三、手忙脚乱
1、店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。
2、你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。
3、首次开车上路了，紧张加手忙脚乱。
4、今天是家庭大扫除的日子，很多到家务活让我手忙脚乱。
5、这道数学题十分复杂，有很多道工序，让我手忙脚乱。
6、金山打字中那快速的打字练习让我手忙脚乱。
7、突然间，头顶一瓢冷水浇了下来，闹得他手忙脚乱，不知所措。
8、时间快到了，他才手忙脚乱地准备出门。
9、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。
10、妈妈刚才还是和风细雨，突然一下子就发起火来，搞得我手忙脚乱。
扩展资料：
一、张牙舞爪 [ zhāng yá wǔ zhǎo ]
释义：形容猖狂凶恶的样子。
出处：清·李宝嘉《官场现形记》第五十五回：见了州官，州判老爷胆子也壮了，张牙舞爪，有句没句，跟着教习说了一大泡。
二、提心吊胆 [ tí xīn diào dǎn ]
释义：形容十分担心或害怕。
出处：明吴承恩《西游记》十七回：“众僧闻得此言；一个个提心吊胆；告天许愿。”
三、手忙脚乱 [ shǒu máng jiǎo luàn ]
释义：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。
出处：孔厥 袁静《新儿女英雄传》第八回：“老大娘手忙脚乱地把小梅推在炕上，拉过一条破被子给她盖了。”
语法：联合式；作谓语、状语；含贬义
8、手忙脚乱造句三年级上册
手忙脚乱造句：
(1)、我连忙手忙脚乱地捡着，边捡边想：你们这些小家伙，一定觉得很闷，想出来散散心吧！我把捡起来的螺蛳放进盆里，并且用盖盖住。
(2)、首先，我把纸对折再对折，就成了一个小长方形，然后，我又对折了几次，当我正要做下一步时，我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞，我抬头一看，妈妈已经快折完了，我焦急不安，真想时光倒流把纸船做好。
(3)、我只好又捡起来一扔，手忙脚乱中，还是没进。
(4)、可是我粘来粘去怎么也不象城堡，我手忙脚乱手上身上全是胶水。
(5)、哦，对了我帮妈妈煮碗面汤，到了厨房想起平时妈妈煮面的方法，照葫芦画瓢，手忙脚乱的，终于一碗直冒热气的面出现在眼前。
9、手忙脚乱造句，怎么造？
1、看着她张牙舞爪地冲过来，我一时没了主意，只能手忙脚乱地躲闪。
2、小明今天感冒了，摇头晃脑，面红而耳，口干舌燥，很不舒服。他要请假看医生了，浑身发汤，需马上去医院就诊看病去。
3、他正在摇头晃脑地读书，不一会就口干舌燥了。
这个题目就是从这么多词汇里面找出两个或者几个造句，造句的前提是需要了解词汇的意思，并把这些词汇运用到句子当中。
扩展资料：
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。
造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。
10、手忙脚乱怎么造句三年级上册简单
手忙脚乱怎么造句三年级上册简单：
1、上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱的。
2、刚学划船时，我真有点手忙脚乱的。
3、今年考试科目多，同学们要趁早复习，免得到时候手忙脚乱。
4、店里的生意非常红火，老板忙得手忙脚乱。
5、你把书包提前装好，免得到时候手忙脚乱的。
6、今天是家庭大扫除的日子，很多到家务活让我手忙脚乱。
7、首次开车上路了，紧张加手忙脚乱。
8、一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
9、临近出发了，她才手忙脚乱地收拾东西。
10、这道数学题十分复杂，有很多道工序，让我手忙脚乱。
11、第一次如此认真的去买菜做饭，完全是手忙脚乱.……
12、平日里努力学习，到考试时才不会手忙脚乱。
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