学然后知不足教然后知困体现师生关系具有什么特点
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(学然后知不足教然后知困体现师生关系具有什么特点)教然后知困,能者为师
学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也体现了什么教学原则体现教与学相互结合,在教学中反思自己的不足以不断的进...
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学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也体现了什么教学原则体现教与学相互结合,在教学中反思自己的不足以不断的进...